Рабочая программа «Рисование для всех» предназначена детям для самостоятельной работы. Рабочая программа «Рисование для всех» составлено в соответствии с действующими Государственными требованиями.
В процессе изобретательной деятельности ребенок испытывает разнообразные чувства: радуется созданному им красивому изображению,
огорчаются, если что-то не получается, стремится преодолеть трудности или пасует перед ними. Он приобретает знания о предметах и явлениях, о средствах и способах их передачи, о художественных возможностях изобретательного искусства. Углубляются представления ребят от
окружающем мире, они осмысливают качества предметов, запоминают их характерные особенности и детали, овладевают изобретательными навыками и умениями, учатся осознованно их использовать. Художественнотворческая деятельность отвлекает детей от грустных событий, снимает нервное напряжение, страх, обеспечивает положительное эмоциональное состояне.
Еще аристотель подчеркивал, что занятия по рисованию способствуют разностороннему развитию личности ребенка. Работа с детьми в изобразительной деятельности, пришла к выводу, что не всегда ребенок достигает положительный результат в рисовании красками.
Вывела Основные две причины:
- Настроение, самочувсивие ребенка, влияет на выбор цвета в рисунке.
- Художественная грамотность, опыт ребят влияет на характер линий в рисунке.
За время работы по художественному направлению изучила много методической литературы, прочитала советы профессионалов-художников по
цвету, композиции. Я не нашла такой методической рекомендации, в которой были бы все советы по успешному рисованию.
