Участники: принимают участие учащиеся школы в возрасте 14-17 лет
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА:
- Повышение интереса к чтению подростков
- Формирование сообщества читающих школьников
- Расширение читательского кругозора
- Знакомство школьников с русской и зарубежной литературой
- Повышение общественного интереса к библиотекам
- Повышение уровня грамотности населения
- Поиск и поддержка талантливых детей
ВЕДУЩИЙ: Добрый день, уважаемые гости, жюри, болельщики и участники отборочного тура Чемпионата по чтению вслух среди старшеклассников «Страница* 20»! Сегодня мы собрались, чтобы услышать прозу и поэзию из уст наших учащихся.
Расскажу правила о проведении конкурса:
- Жеребьевка (участники выбирают жетон с номером)
- Каждый участник представляется перед выступлением («Визитка»ФИ, класс)
- Читают незнакомые книги со страницы, где вложена закладка
- Прозу читают одну минуту, поэзия- без ограничения по времени.
Тексты разделены на три раунда- русская проза/ зарубежная проза/ поэзия
Участники выходят на сцену, выбирают книгу и читают вслух. Сразу после выступления того, как участник закончил чтение, члены жюри выставляют свои оценки – отдельно за технику чтения и артестизм, набравшие больше всех баллов, выходят в финальный раунд. Победитель тот, который выиграет последний раунд.
КРИТЕРИИ ОЦЕНОК.
Жюри оценивает технику и артестизм выступающего участника по 6- бальной шкале.
Высший балл-6 Низший балл-1
При оценки техники чтения член жюри должен руководствоваться своей совестью и своим пониманием грамотного русского языка, следить за правильным использованием ударений, интонационными акцениами на знаках препинания, общим качеством речи.
Естественные логопедические дефекты (картавость, шепелявость и др.), присутствующие в речи участника, не должны влиять на оценку его выступления.
Выбор финалистов производит ведущий- в финальный раунд выходят 3 человека, набравшие наибольшее количество баллов по сумме предварительных раундов.
Если у двух участников наблюдается равенство баллов, то преимущество получает тот , кто набрал больше баллов в третьем раунде.
Если в третьем раунде результат одинаковый, ведущий смотрит на второй раунд, при необходимости на первый раунд.
Финальный раунд
В финальном раунде жюри оценивает «общее впечатление» от выступлений трех финалистов. При этом финалисты сначала по очереди выступают перед жюри, а затем уже производится оценка и выбор победителя.
В финале все три финалиста читают по одному стихотворению А.Твардовского.
ВЕДУЩИЙ: Справедливое жюри:
учителя русского языка и литературы Турлыбекова А.С. , Дюсекеева Ж.С.
учитель английского языка Койшибай М.
ВЕДУЩИЙ:
Я думаю, несмотря на то , что конкурс завершился, мы обратимся к сокровищнице мирового искусства - литературе, научимся читать, любить книгу и понимать её.
Надеюсь, что у каждого из вас появится так называемая «золотая полка» с любимыми книгами наших классиков:
А.С.Пушкина, М.Ю.Лермонтова, Н.А.Некрасова, Ф.М.Достоевского, Л.Н.Толстого.
И в конце нашего праздника мы хотим обратиться к высказыванию К.Г.Паустовского:
«Читайте! Пусть в вашей жизни не будет ни одного дня,
когда бы вы не прочли хоть одной страницы из новой книги».
